Come aiutare i bambini a leggere velocemente: le tecniche facili per semplificare questo compito. E’ iniziata la scuola e fra i compiti vi è anche quello della lettura.
Quando i bambini iniziano a leggere ovviamente la lettura è stentata, soprattutto poi quando leggono davanti alla classe e a voce alta interviene il fattore imbarazzo che facilita inciampi ed errori. Come fare?
Ci sono tecniche e metodi, davvero semplici, per aiutare i vostri bambini a leggere in modo più spedito.
I metodi vanno inseriti nella routine, non bisogna spazientirsi e bisogna essere partecipi. Ecco come.
Indice
Come aiutare i bambini a leggere velocemente: occorrente
- libri
- riviste
- fantasia
Come aiutare i bambini a leggere velocemente
- Leggere molto: il segreto per leggere velocemente e bene è leggere molto, approfittate di qualsiasi occasione per far leggere i bambini, fatevi leggere un articolo, una storiella o la ricetta che state preparando.
- Leggere storie: leggete storie ai bambini, soprattutto la sera per aiutarli ad amare la lettura.
- Leggere a voce alta: la sera magari no ma durante il giorno aiutare il bambino a leggere con volte alta e chiara (per l’imbarazzo si tende ad abbassarla in classe).
- Giocare con le parole: inventate storie e filastrocche con i bambini e giocate agli scioglilingua in questo modo le parole diventano divertenti.
- Leggere libri con figure: chiedete al bambino di leggervi i testi ma anche di descrivervi le figure, è un esercizio che con il tempo sarà molto utile per il suo apprendimento.
- Scrivere e leggere: scrivete brevi storielle insieme ai bambini e leggetele insieme.
Come aiutare i bambini a leggere velocemente: consigli
In linea di massima scegliete testi brevi e libri adatti alle varie età, lasciate che nei limiti del possibile siano i bambini a scegliere.
Se il bambino ha una lettura molto stentata, s’imbarazza e si sconforta incoraggiatelo e dategli il buon esempio leggendo con lui. Rileggete molte volte le sue storie preferite, prima voi, poi insieme e poi il bambino da solo.
Non mettete fretta ai bambini, non sfogate su di loro ansie e paure, correggete tranquillamente gli errori e monitorate i progressi.
Se il bambino non ne fa parlate con gli insegnanti e valutate ad un certo punto un dialogo con un logopedista.
Ricordate che il momento della lettura deve essere un piacere, un gioco ed un momento di relax non una punizione.
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